지난달 2021년 12월 31일 한국교육과정평가원은 '경제협력개발기구(OECD) 국제 학업성취도평가연구: PISA 2018 상위국 성취특성 및 교육맥락 변인과의 관계 분석'을 공개했습니다. 읽기, 수학, 과학 3개 분야로 나누어 성취도 평균 및 각국의 비교자료를 내 놓았습니다. 크게 주목할 것은 바로 읽기 영역입니다. 사위와 10%와 하위 10% 차이가 상당히 벌어진 것은 물론, 최근 10년간 읽기 영역이 거의 10% 가까이 하락한 것을 볼수 있습니다. 이는 수학영역과 과학영역 보다도 하락폭이 휠씬 큽니다. 또한 다른 나라와 비교해 보면, 일본과 더불어 하락한 국가에 속하며, 그외의 국가들은 비슷한 수준이거나 소폭 상승한 것으로 확인되었습니다. 〈표=한국교육과정평가원 제공〉 우리 나라 학생들의 읽기 영역..