[초등학교 그림책 독서토론논술 수업] 틀려도 괜찮아_토토북 (Feat 문해력, 독서력 향상)

대한민국 초등학교 학부모 대표채널 유튜브 <엄빠TV> /  학습,감정,진로코칭 / 독서토론논술교육 / 자녀 학교생활

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초등학교 부모교육 특강강사로 학부모 연수를 진행하면서 강조하는 것이 바로 부모가 먼저 아이들 책에 관심을 가지고 살폈으면 하는 점이다! 호흡이 짧은 초등학생의 그림책을 읽다보면, 사실 어린이 보다 더 많은 감동을 받게 된다. 부모가 먼저 책에 스며들면 아이는 자연스레 책에 젖어들게 되어 있다.

 

틀려도 괜찮아를 통해 책 내용에 대해 함께 두런두런 이야기를 나누어 보고 삶에 대한 경험과 생각도 공유해 보는 시간이 되면 좋겠다.

 

최근 경기북부지역에서 학부모 특강과 부모교육 연수를 진행하면서 느낀것은 상대적으로 교육격차가 있다고 느끼시는 의정부, 양주, 남양주, 포천, 동두천, 구리 지역의 초등학교 학부모들이 있다. 그런데 중요한 것은 글을 읽고 이해하고 사고할수 있는 문해력과 독서력이다. 이것이 초등교육의 핵심이라는 점을 재차 강조한다.

 

초등독서학교 교재의 자료를 안내한다. 책을 구입한 분들에게 도움이 되었으면 한다.

 

**이 자료는 <하루한장 초등독서학교>의 도움자료입니다. 독서활동에는 정답이 없으므로, 이 자료는 참고만 하시고, 아이들의 생각을 존중하여 지도해 주세요.

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 틀려도 괜찮아

마키타 신지 글, 하세가와 토모코 그림(2006, 토토북)

​주인공은 초등학교에 입학해, 첫 학교생활을 시작했어요. 집에서는 이야기도 잘 하고 친구들과도 잘 지내지만, 초등학교에 들어오자 낯선 환경과 경직된 분위기 때문에 자꾸만 주눅이 들지요. 하지만 틀린 답이라도 자신 있게 말하다 보면 정답을 얻어갈 수 있어요. 이 책은 자신 있는 태도로 지내는 여러분을 응원하는 이야기예요.

[읽기 전 활동]

1 생략

2 선생님께서 친구들의 발표를 시키셨다. 친구들은 모두 심장이 쿵쾅쿵쾅 뛰며 긴장했다. 친구 한 명이 일어나 작은 목소리로 발표를 했다. 그러자 선생님은 학교가 떠나갈 정도로 크게 칭찬해 주시며, 격려해 주셨다. 그 친구의 표정은 밝아졌고, 선생님이 발표를 시킬 때마다 손을 들었다.

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[읽기 후 활동]

1 ①발표 ②손 ③지목 ④자신감 ⑤격려

2 내 마음은 부끄럽다, 창피하다. 왜냐하면 친구들이 모두 나를 보고 비웃는 것 같았기 때문이다. 그런데 선생님이 “그렇게 생각할 수도 있겠다.” 하시며 말씀해 주셔서 괜찮았다.

3 생략

4 친구야, 괜찮아! 다시 해 보자!

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[한번 더 읽기]

1 ①어떠한 행동을 할 때 신중하게 생각한다.

②내가 한 일의 결과가 어떠할지 한번 생각해 본다.

③어떻게 하면 잘 할 수 있을까, 실수를 줄일 수 있을까 생각해 본다.

​

[더 생각해 보기]

1 이 책을 읽고 여러분이 배운점, 느낀점, 그리고 앞으로 실천할 점을 구체적으로 적어 봅시다.

배운 점 : 누구나 실수할 수 있다. 하지만 실수해도 할 수 있다는 자신감을 가지는 것이 중요함을 알았다.

느낀 점 : 예전의 나의 실수가 떠올랐다. 하지만, 이제 나에게 괜찮다고 할 수 있다고 말해 주고 싶다.

실천할 점 : 실수를 두려워하지 말고 용기 있게 발표도 하고 도전도 하고 싶다.

 

<초등학교 학부모 독서교육 특강강사로 함께 하고 있습니다>

https://blog.naver.com/flowedu/222804651965

[유치원,초등학교 학부모 교육 연수 특강 온라인 줌, 대면 강연] '독서,문해력,자기주도학습의 효

 

[유치원,초등학교 학부모 교육 연수 특강 온라인 줌, 대면 강연] '독서,문해력,자기주도학습의 효과적인 코칭' 자녀교육 강사로 함께 하다.

알파세대의 문해력 상승전략, 아이를 독(讀)하게 키우자! -유.초등학생 독서/문해력 교육 특강

 

​알파세대의 문해력 상승전략, 아이를 독(讀)하게 키우자!

-유.초등학생 독서/문해력 교육 특강

flowedu@naver.com

 

차시	제목	시간 변경가능	내용
1	초등공부 문해력, 독서가 전부다 (Why)	강의 1시간 30분 + 질의응답 30분	1. 문해력 교육의 중요성 2. 2015 개정교육과정 분석 + 2022 교육과정 내다보기 3. 초등학교의 2가지 교과목 4. 입시와 연결되는 독서! 5. 수학능력 = 독서 ?!
2	아이를 독(讀)하게 하는 전략 (Why + How)	강의 1시간 30분 + 질의응답 30분	1. 엄친아 들의 독서 2. 엄친아 가정의 공통된 문해력, 독서교육 전략 3. 독(讀)한 부모가 아이를 독(讀)하게 키운다. 4. 책 읽는 아이가 마지막에 웃는 전략!
3	3가지 행동실천으로 바뀌는 문해력 상승전략, 독서습관 (How)	강의 1시간 30분 + 질의응답 30분	1. 읽기 전, 중, 후 지도전략 2. 문해력을 높이는 전략 3. 책 읽는 아이, 토론하는 우리집 4. 좌뇌, 우뇌 성향으로 보는 독서, 문해력 학습 전략 5. 블랜디드 수업과 독서
4	코로나 시대의 문해력, 학습 코칭, 서교육 코칭 (How + What)	강의 1시간 30분 + 질의응답 30분	1. 코로나 시대의 효과적인 문해력, 독서코칭 전략 2. 문해력, 독서환경 조성 전략 3. 독서 - 토론 - 논술 패키지로 이끄는 가정 독서 4. FAQ 5. 학년별 권장도서, 교육과정 연계추천도서 목록

 

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